İdeal Ogretmen

İdeal Öğretmenin Nitelikleri

. İdeal öğretmen branşında bir numaradır.

. Her şeyden önce öğretmen mesleğini sevmeli ve kendi sahasında söz sahibi olmalıdır.

. İdeal öğretmen bir muhabbet fedaisidir.

. Öğrencilerin ”Bu dersi neden görüyoruz?”,”Bize ne faydası var?”sorularına cevap verilmeli ve günlük hayattan örnekler verilerek somutlaştırılmalı

. Dersi anlatırken kısa ve öz konuşulmalı,öğrencilerin anlamadığı yerleri farklı kelimeler kullanarak sabırla tekrar etmeli.

. İdeal öğretmen hassas bir terazi gibidir.

. Öğrencilerin sıkıldıklarını veya dikkatlerinin dağıldığını gözlerinden anlayabilmeli, böyle anlarda fıkralar veya kısa anekdotlarla derse ara vererek dersin ağır havasını dağıtmalı.

. İdeal öğretmen öğrencilerini teşvik eder,onların cesaretini kırmaz.

. Öğrenciler sorulan bir soruya yanlış cevap verdiğinde kesinlikle sınıf içersinde onu küçük düşürecek tavırlar sergilememeli.

. İdeal öğretmen anlatan değil rehberlik edendir.

. Öğretmen sınıfta her öğrenciye eşit davranmalıdır.(Herkesi eşit sevin demiyorum,mutlaka diğerlerinden daha çok sevdiğiniz öğrenciler olacaktır fakat bunu belli etmeyin)

. Dersinizi öğrenciyi merkeze alarak yürütün.

Öğrenciler Hangi Öğretmenleri Sever

. Kendilerini zorlayan

. Başarısız olduklarında onları cesaretlendiren

. Sürpriz quizler yapan

. Kendilerine düzenli ödev veren

. Kendilerinden yüksek başarı bekleyen

Bu konuyla ilgili kontrollü deney yapılmıştır.Aynı düzeyde ve aynı düzeyde ve aynı yaş grubunda öğrencilerden meydana gelen iki sınıf oluşturulmuştur.Bu sınıflardan A sınıfına giren öğretmenler öğrencilerden yüksek beklentiler içine girmişler ve bu şekilde davranmışlardır.B sınıfına giren öğretmenler ise”siz adam olamazsınız” havası içersinde derse girmişlerdir.Sonuçta,aynı düzeyde olmalarına rağmen A sınıfı öğrencilerinin sınavlarda B sınıfı öğrencilerinden daha başarılı olmuşlardır.

Zil çaldıktan sonra hemen okuldan ayrılmayıp öğrencileriyle vakit geçiren öğretmenleri daha çok sever ve onlara daha çok saygı duyarlar.