Edubilim Forumları - www.edubilim.com Edubilim Forumları - www.edubilim.com
Duyurular: 2011-2012 Eğitim ve Öğretim Yılı 2.Dönem Evrakları
 
*
Merhaba, Ziyaretçi. Lütfen giriş yapın veya üye olun. Mayıs 25, 2012, 09:38:37 ÖS


Kullanıcı adınızı, parolanızı ve aktif kalma süresini giriniz


...::: EDuBiLiM :::...




  Sayfa: [1]  
  Bu Konuyu Gönder  
Gönderen Konu: H.i.ikna Ve Konuşma  (Okunma Sayısı 1368 defa)
0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.
MegaAdministrator
Uzman Üye
*****
Üye No: 12233
Cinsiyet: Bay
Mesleği: Öğretim Görevlisi
Mesaj Sayısı: 2139
Nerden: Türkiye İçi
Puan: +13/-0
Sen Beni Sevmin

Offline
« : Ekim 04, 2009, 05:10:01 ÖS »

H.i.ikna Ve Konuşma

e-öğrenmedeki bütünleme soruları

1. İkna edici iletişim matrisinde yer alan değişkenler aşağıdakilerden hangisidir?

Deneysel-Deneysel Olmayan

Sayısal-Sayısal Olmayan

Sürekli-Süreksiz

Nitel-Nicel

Bağımlı-Bağımsız

2. Bir kişinin ihtiyacı olduğunda bencillik göstermeden ona destek verilmesini ifade eden fazilet öğesi aşağıdakilerden hangisidir?

Cesaret

Cömertlik

Sağduyu

Nezaket

Akıllılık

3. Aşağıdakilerden hangisi reklamlarda iknaya karşı koymayı önlemek amacıyla dikkat dağıtıcı olarak gerçekleştirilen uygulamalardan biridir?
Marka farkındalığı

Ürünün somut faydalarının belirtilmesi

Yaşamdan kesit formatı

Kadının dikkat çekici öğe olarak kullanılması

Rasyonel anlatım

4. İnsan ırkının 25 milyon yıllık tarihi üzerinde çalışan yeni bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir?
Metodoloji

Fizyoloji

Nöroloji

Paleoantropoloji

Patoloji

6. Aşağıdakilerden hangisinin yaptığı konuşmanın genel amacı “ikna etmekten” çok “bilgi vermektir”?

Öğretmenin

Reklamcının

Politikacının

Avukatın

Pazarlamacının

7. Aşağıdakilerden hangisi X şarkıcısının konserine giden B şahsının demografik özelliklerinden biridir?
Türk olması

Sarı saçlı olması

Kısa boylu olması

Mavi gözlü olması

Kot pantolon giymesi

8. Aşağıdakilerden hangisi, ikna edici konuşmada hedef izleyicinin özelliklerinin bilinmesinin gerekliliğinin nedenini en doğru biçimde açıklamaktadır?
Konuşmacı dikkat çekmelidir.

Konuşmacı uzman olmalıdır.

Konuşmacı güven verici olmalıdır.

Konuşmacı tutarlı olmalıdır.

Konuşmacı iletisini kitleye göre kodlamalıdır.

9. İnsanlardaki tutum değişiminin, bir öğrenme deneyimi sonucunda oluştuğunu ileri süren yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
İknaya algısal kuram yaklaşımı

Tutum değişiminde öğrenme kuramı perspektifi

İkna konusunda tutarlılık yaklaşımı

Beklenti değer kavramı

Temel ihtiyaçlar kuramı

10. Konuşmacının izleyici ile aynı değer sistemi içinde çalıştığı ve aynı deneyimleri paylaştığı hissini yaratmaya çalışması, izleyici güdülenmesini artırma stratejilerinden hangisinin kapsamındadır?
İzleyici değerlerini uyarlama

İzleyicilerin teşvik edilmesi

Ortak taban yaratmak

Uzmanlık gösterme

İzleyici ihtiyaçlarını uyarlama

11. Aşağıdakilerden hangisi Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisinde yer almaz?
Ait olma ve sevgi ihtiyacı

Güvenlik ihtiyacı

Saygınlık ihtiyacı

Kendini tanımlama ihtiyacı

Psikolojik ihtiyaçlar

12. Pazarlama merdiveninin üçüncü aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
Ürünün farkına vardırılması

Ürüne yönelik özelliklerin tarif edilmesi

Satın alma ediminin güçlendirilmesi

Satın almanın kışkırtılması

Kabul ve tercih etmenin sağlanması

13. Aşağıdakilerden hangisi, satın almayı kışkırtıcı güdüleme etmenleri arasında yer almaz?
Garanti süresinin artırılması

İndirimler sağlanması

Ürünün laboratuar ortamında test edilmiş olması

Diğer benzer ürünlerin fiyatlarıyla karşılaştırılması

Ömür boyu garantiler önerilmesi

14. Pandomin sanatçılarının oyun gereği yaptıkları hareketler aşağıdakilerden hangisinin kapsamındadır?
Sanatsal jest ve mimikler

Toplumsal jest ve mimikler

Anlatım jest ve mimikleri

İkincil jest ve mimikler

Mimik jestler

15. Konuşmaya kimin başlayacağının ya da iletiye nasıl bir tepki verileceğinin bilinmediği durumlarda ortaya çıkan etkileşimsel susma türü aşağıdakilerden hangisidir?
Tedirginlik sonucu susma

Karar verme ile ilgili susma

Sosya kültürel susma

Akıl yürütme ile ilgili susma

Denetim kurma amacı ile susma

Türkiyenin En Büyük Eğitim Sitesi - www.edubilim.com

Logged

MegaAdministrator
Uzman Üye
*****
Üye No: 12233
Cinsiyet: Bay
Mesleği: Öğretim Görevlisi
Mesaj Sayısı: 2139
Nerden: Türkiye İçi
Puan: +13/-0
Sen Beni Sevmin

Offline
« Yanıtla #1 : Ekim 04, 2009, 05:10:35 ÖS »

e-öğrenmedeki sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi tutum kavramını tanımlamaktadır?

Tutumlar toplumsal özellikleri nitelerler ve toplum içinde zamanla oluşurlar.
Tutumlar sadece insanların fizyolojik ihtiyaçlarından kaynaklanırlar.
Tutumlar sürekli değişken özelliklerdir.
Tutum bir bireye atfedilen, psikolojik bir obje ile ilgili duygu, düşünce ve davranışları düzenli bir biçimde oluşturan bir eğilimdir.
Tutumlar davranışlardan gözlemlenemezler.

2. Gazete ve TV gibi kitle iletişim araçlarınca bizlere sık sık hatırlatılan, kanunlara saygı ve kişilerin sahip oldukları hakları kapsayan fazilet ögesi aşağıdakilerden hangisidir?

Güzellik
Adalet
Çekicilik
Kibarlık
Yalancılık

3. İknaya karşı direnme büyük ölçüde aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?

Ortamla
Güdülerle
Kaynağın inanırlılığıyla
Araçlarla
Olumlu duygularla

4. Konuşmanın yapıldığı toplumsal ve fiziki çevreye ne ad verilir?

Durum
Markez
Alan
Ortam
Statü

5. Sınava hazırlanmak için bir araya gelen öğrencilerin oluşturduğu grup, aşağıdakilerden hangisine örnektir?

Bilgi toplama grubu
Deneysel grup
Öğrenme grubu
Problem çözme grubu
Yönetsel grup

6. Aşağıdakilerden hangisi X şarkıcısının konserine giden B şahsının demografik özelliklerinden biridir?

Kısa boylu olması
Sarı saçlı olması
Mavi gözlü olması
Kot pantolon giymesi
Türk olması

7. Aşağıdakilerden hangisi, özel amaç belirlerken konuşmacının kendisine sorması gereken sorular arasında yer almaz?

Amaç izleyicilerim için uygun mu?
Verilen zamanda amacıma ulaşabilir miyim?
İzleyicileri nasıl oyalayabilirim?
Amacım görevle örtüşüyor mu?
Amaç izleyicilerim için çok teknik mi?

8. Bir olaya, kanıta, düşünceye ve deneye dayanan bir gerçeğin kabul edilmesine ne ad verilir?

Değer
Algı
Düşünce
Davranış
İnanç

9. Belli bir takım sözel tartışmalar oluşturma, oluşturulan bu sözel tartışmaları özel ve belli izleyicileri harekete geçirmek amacıyla düzenleme sanatına ne ad verilir?

Objeler hakkında konuşma
Savunucu konuşma
İkna edici konuşma
Süreçler hakkında konuşma
Kavramlar hakkında konuşma

10. Konuşmacının hep doğru söylemesi, izleyici algısını etkileme stratejilerinden hangisinin kapsamındadır?

Güvenilirlik oluşturma
Ortak taban yaratma
Uzmanlık gösterme
İhtiyaçları uyarlama
Değerleri uyarlama

11. Bir konuşmayı sonuçlandırmanın en kolay yolu aşağıdakilerden hangisidir?

Ürkütücü ifadeler kullanmak
Hikaye anlatmak
Soru sormak
Kişisel atıfta bulunmak
Özet yapmak

12. Pazarlama merdiveninin son basamağı aşağıdakilerden hangisidir?

Kabul ve tercih etmenin sağlanması
Satın almanın kışkırtılması
Ürünün farkına vardırılması
Müşterinin satın almaya zorlanması
Satın alma ediminin güçlendirilmesi

13. Pazarlama merdiveninin üçüncü aşaması aşağıdakilerden hangisidir?

Kabul ve tercih etmenin sağlanması
Ürünün farkına vardırılması
Ürüne yönelik özelliklerin tarif edilmesi
Satın alma ediminin güçlendirilmesi
Satın almanın kışkırtılması

14. Gövdeden itibaren 35 cm'lik bir çapı olan kişisel mekan grubu aşağıdakileren hangisidir?

Yabancılar için mesafe
Saygı mesafesi
İçli-dışlı mesafe
Toplumsal mesafe
Samimi mesafe

15. Edward T. Hall tarafından yapılan, “İçli dışlı mesafe”, “samimi mesafe”, “toplumsal mesafe” ve “yabancılar için mesafe” gruplamaları aşağıdaki kavramlardan hangisini tanımlar?

Sosyolojik mekan
Toplumsal mekan
Psikolojik mekan
Popüler mekan
Kişisel mekan

Türkiyenin En Büyük Eğitim Sitesi - www.edubilim.com

Logged

Yeni Üye
*
Avatar Yok
Üye No: 151014
Cinsiyet: Bay
Mesleği: Diğer Meslek Dalları
Mesaj Sayısı: 1
Nerden: Kocaeli
Puan: +0/-0

Offline
« Yanıtla #2 : Ağustos 07, 2011, 05:21:18 ÖS »

soruların cevapları

Türkiyenin En Büyük Eğitim Sitesi - www.edubilim.com

Logged
Etiket: H.i.ikna Ve Konuşma 
  Sayfa: [1]  
  Bu Konuyu Gönder  
 
Gitmek istediğiniz yer:  


Edubilim olarak 2009-2010 Eğitim ve Öğretim Yılında da eğitimle ilgili , bilgi , belge ve dosyalarla tüm öğrenci ve öğretmenlerin yanındayız...
Tüm hakları sakllıdır. Edubilim 2007-2009. Bu sitede bulunan bilgi , belge ve dökümanların izin alınmadan veya kaynak gösterilmeden kullanılması yasaktır. İletişim Adresi: edubilim@gmail.com

Edubilim I Edubilim Forumları I Urllist I Etiketler I Rss I Google Etiketleri I Site Haritası I Site Map

MySQL ile Güçlendirildi PHP ile Güçlendirildi Powered by SMF 1.1.16 | SMF © 2006-2009, Simple Machines

XHTML 1.0 Geçerli! CSS Geçerli!