Edubilim Forumları - www.edubilim.com Edubilim Forumları - www.edubilim.com
Duyurular: 2011-2012 Eğitim ve Öğretim Yılı 2.Dönem Evrakları
 
*
Merhaba, Ziyaretçi. Lütfen giriş yapın veya üye olun. Mayıs 25, 2012, 07:47:41 ÖS


Kullanıcı adınızı, parolanızı ve aktif kalma süresini giriniz


...::: EDuBiLiM :::...




  Sayfa: [1]  
  Bu Konuyu Gönder  
Gönderen Konu: Duygularımı Anlatıyorum - Hayat Bilgisi İkinci Sınıf Etkinlik Örneği  (Okunma Sayısı 1958 defa)
0 Üye ve 1 Ziyaretçi konuyu incelemekte.
Editor
Uzman Üye
*****
Üye No: 190
Cinsiyet: Bay
Mesaj Sayısı: 1369
Nerden: Erzincan
Puan: +35/-13

WWW
Offline
« : Ocak 29, 2009, 06:29:40 ÖS »

DUYGULARIMI ANLATIYORUM

2. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Benim Eşsiz Yuvam Teması .  Aşağıda dökümanın sadece özeti verilmiştir, bu konu ile ilgili dosya ekte verilmiştir.

DUYGULARIMI ANLATIYORUM


DERS            : Hayat Bilgisi
SINIF         : 2
YAKLAŞIK SÜRE      : 40’+40’
TEMA            : Benim Eşsiz Yuvam
TEMEL BECERİLER   : İletişim becerisi, duygu yönetim, barış, sevgi ve hoşgörü.
ARA DİSİPLİNLERLE
İLİŞKİLENDİRME
         : Özel eğitim, rehberlik ve psikolojik danışma, sağlık kültürü.
KAZANIMLAR      : B.2.38. Çevresindeki insanlara karşı duygularını uygun
              biçimde ifade eder.
              B.2.39. Kızgınlık ve öfke gibi duygularını kontrol eder.
MATERYALLER      : -
KAYNAK         : Hayat Bilgisi Özel İhtisas Komisyonu   



SÜREÇ

1.   Sizin başınızdan geçen veya sınıfınızda yaşadığınız, sevgiyi ifade eden güzel bir anınızı öğrencilerinizle paylaşın.
2.   Şu soruyla devam edin: “ Siz veya çevrenizdeki insanlar, başka insanlara karşı sevgisini nasıl ifade ediyor(gösteriyor)?”
3.   Dramaya uygun cevaplar aldığınızda, drama yapmalarını isteyin.
4.   “Çevrenizdeki insanlar size sevgisini ifade ettiğinde (“Seni seviyorum” dediğinde, sarılıp öptüğünde, hediye aldığında, gülümsediğinde, sizinle konuştuğunda...vb.) ne hissedersiniz?” sorusunu yöneltin.
5.   Sevginin paylaşıldıkça arttığını, herkesin ailesine, arkadaşlarına, komşularına, doğaya... sevgisini göstermesi gerektiğini belirtin. Bu sayede daha mutlu olunacağını vurgulayın ve öğrencilerinizi buna teşvik edin.
6.   Öfke ve kızgınlık gibi duyguların çevrenizde nasıl ifade edildiğini sorun. İnsanların şiddet şeklinde öfke ve kızgınlıklarını ifade ettikleri söylenirse, bu tür davranışlara hiçbir zaman başvurulmaması gerektiğini açıklayın.
7.   Kızgınlık ve öfke yaratacak bir durum oluşturun.( Öğrencileriniz arasında sık sık karşılaştığınız bir durum olabilir.) İki öğrenci bu durumu canlandırırken birkaç öğrenci, onların çevresinde çömelip kalkma hareketi yapsın.
8.   Canlandırma yapan öğrencilerinize, öfkelendikleri sırada içlerinden yirmiye kadar saymalarını ve başka hiçbir şey yapmamalarını söyleyin. Sakinleştikten sonra ise duygularını ifade ederken kaba ve kırıcı sözler söylememeleri gerektiğini belirtin.
9.   Aşağıdaki durum örneklerini, öğrencilerinize sırayla sunun. ” Bu tür durumlarda duygularını nasıl ifade edersiniz?” sorusunu yöneltin.
-   Evdesin ve elektrikler kesildi. Korkunu ailene nasıl ifade edersin?
-   Doğum gününde arkadaşından, çok beğendiğin bir hediye aldın. Sevincini nasıl ifade edersin?
-   Derse-   Anneniz sevdiğiniz bir yemek yaptı. Annenize duygunuzu nasıl ifade edersiniz?
-   Bir sınıf arkadaşınızın davranışlarını takdir ediyorsunuz. Bunu nasıl ifade edersiniz?
-   İki arkadaşın bir araya gelip bir geziye gittiler. Daha önce konuştuğunuzda o geziye sen de gitmek istediğini söylemiştin. Ama geziye giderken seni çağırmadılar. Duygularını nasıl ifade edersin?
10. “Öfkeyle kalkan, zararla oturur.” atasözünü yazılı olarak açıklamalarını isteyin.
 hazırlıklı gelmedin. Öğretmen bir soru sordu ve bilemedin. Duygularını nasıl ifade edersin?




DEĞERLENDİRME

-  Akran değerlendirme formu ile değerlendirin.





Önemli Not: Bu belge ttkb.meb.gov.tr den alınmıştır. Edubilim olarak MEB de karışık olarak verilen bu bilgileri sizin için düzenli bir şekilde bir araya getirdik. Yukarıdaki özet konu hakkında bilgilendirme için verilmiştir. Düzenli ve tam haliyle  görmek için dosyayı indirin... Dosyaların tüm hakları MEB e aittir ama bu şekilde düzenlenip biraraya getirilmesi tamamen Edubilimin katkılarıyla gerçekleşmiştir. Burada verilen bilgi, belge, yazı ve dökümanlar izin alınmadan veya kaynak gösterilmeden kullanılamaz. Kaynak belirtmek için www.edubilim.com veya www.edubilim.com/forum adresine alıntı yaptığınız adresten link vermeniz gerekmektedir.


Anahtar Kelimeler: duygularımı anlatıyorum, duygularimi anlatiyorum, hayat bilgisi dersi duygularımı anlatıyorum konusu, duygularımı anlatıyorum etkinlik örneği, duygularımı anlatıyorum konusunun işlenişi, duygularımı anlatıyorum etklinlik örnekleri, hayat bilgisi 2. sınıf, hayat bilgisi ikinci sınıf, Benim Eşsiz Yuvam

Türkiyenin En Büyük Eğitim Sitesi - www.edubilim.com

Ekteki Dosyalar Burada

Logged

Edu Sohbet  - Edubilim Sohbet Bölümü Sonunda Açıldı -  Giriş Yapmak İçin Tıklayın - Edu Sohbet

Edu Depo Açıldı... Ücret yok!  Limit Yok! Be
Etiket: hayat bilgisi  ikinci sınıf  etkinlik ornegi  duygularımı anlatıyorum 
  Sayfa: [1]  
  Bu Konuyu Gönder  
 
Gitmek istediğiniz yer:  


Edubilim olarak 2009-2010 Eğitim ve Öğretim Yılında da eğitimle ilgili , bilgi , belge ve dosyalarla tüm öğrenci ve öğretmenlerin yanındayız...
Tüm hakları sakllıdır. Edubilim 2007-2009. Bu sitede bulunan bilgi , belge ve dökümanların izin alınmadan veya kaynak gösterilmeden kullanılması yasaktır. İletişim Adresi: edubilim@gmail.com

Edubilim I Edubilim Forumları I Urllist I Etiketler I Rss I Google Etiketleri I Site Haritası I Site Map

MySQL ile Güçlendirildi PHP ile Güçlendirildi Powered by SMF 1.1.16 | SMF © 2006-2009, Simple Machines

XHTML 1.0 Geçerli! CSS Geçerli!