Atatürk Önderliğinde - Hayat Bilgisi Brinci Sınıf Etkinlik Örneği

1. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Dün, Bugün, Yarın Teması .  Aşağıda dökümanın sadece özeti verilmiştir, bu konu ile ilgili dosya ekte verilmiştir.



DERS         : Hayat Bilgisi
SINIF         : 1                  
YAKLAŞIK SÜRE   : 40’+ 40’
TEMA      : Dün, Bugün, Yarın
KAZANIMLAR  : C.1.11.  Atatürk’ün liderliğinde ülkemizde yaşanan
            değişiklikleri görsel materyaller kullanarak açıklar.
TEMEL BECERİLER  ve
KİŞİSEL NİTELİKLER: Bilimin temel kavramlarını tanıma (değişim),
            Yeniliğe açıklık
ARA DİSİPLİNLERLE ve DİĞER DERSLERLE
İLİŞKİLENDİRME   :  -
MATERYALLER     :
KAYNAK              : Hayat bilgisi özel ihtisas komisyonu
YENİ KAVRAMLAR      : Kılık- kıyafet



Not: Dersten bir gün önce öğrencilere Atatürk’ün liderliğinde ülkemizde yaşanan değişikliklerin neler olduğunu araştırmalarını ve bunlarla ilgili görsel materyaller bularak sınıfa getirmelerini söyleyin.

1.   Aşağıdaki öyküyü sesli olarak okuyun ve ilgili soruları yönelterek grup etkileşimini başlatın.
“Nasreddin Hoca bir arkadaşına borç para verir. Parasını bir türlü geri alamaz. Bir gün yine parasını ister ama komşusu parayı veremeyeceğini söyler. Hocanın canı bu duruma çok sıkılır. Hoca parasını almak için kadıya gitmeye karar verir ve yola koyulur. Bir süre sonra üzerinde Arap harfleriyle KADI yazılmış tabelayı görür ve içeri girer. Kadı üzerinde cübbesi, başında kovuğuyla Hoca’yı karşılar. O nu dinler ve sorunu çözer. Hoca evine dönerken iki okka meyve ve karısına beş endaze kumaş alır. “
2.   Bu öyküde dikkatinizi çeken farklı bir şey var mı, ne?
3.   Sizce öykü ne zaman yaşanmış olabilir, niçin?
4.   Öyküde Hoca kime, niçin gitmiş? Hoca şimdi böyle bir sorunu şimdi yaşasaydı kime, nereye başvururdu?
5.   Hikayede geçen kadı, Arap harfleri, okka, endaze, kovuk..gibi  kelimeler yerine günümüzde neler kullanılıyor? Sorusunu yöneltin,
6.   Kadınlara sağlanan medeni haklar vs. ile ilgili seviyeye uygun örnekler verin. ( örn. Sınıf başkanının seçilmesi sırasında kız öğrencilerin de aday olmaları ve oy vermeleri gibi..)
7. Atatürk aşağıda verilen konuşmalarını okuyarak açıklayın
“Arkadaşlar, güzel dilimizi ifade etmek için yeni Türk harflerini kabul ediyoruz. Arkadaşlar, bizim güzel uyumlu, zengin dilimiz yeni Türk harfleri ile kendini gösterecektir. Vatandaşlar, yeni Türk harflerini çabuk öğreniniz. Bütün millete, kadına, erkeğe, köylüye, çobana, hamala, sandalcıya öğretiniz"
Mustafa Kemal Atatürk

8. Sizce neden yeni Türk harflerini kullanmaya başladık? Sorusunu sorun.
9. Sınıfa getirdikleri görsel materyalleri kullanarak Atatürk liderliğinde yapılan değişiklikleri açıklamalarını sağlayın. .
10. Çalışma kâğıtlarını dağıtın.




Sözlü sıunum ile ve çalışma kâğıtlarıyla değerlendirin.



Önemli Not: Bu belge ttkb.meb.gov.tr den alınmıştır. Edubilim olarak MEB de karışık olarak verilen bu bilgileri sizin için düzenli bir şekilde bir araya getirdik. Yukarıdaki özet konu hakkında bilgilendirme için verilmiştir. Düzenli ve tam haliyle  görmek için dosyayı indirin... Dosyaların tüm hakları MEB e aittir ama bu şekilde düzenlenip biraraya getirilmesi tamamen Edubilimin katkılarıyla gerçekleşmiştir. Burada verilen bilgi, belge, yazı ve dökümanlar izin alınmadan veya kaynak gösterilmeden kullanılamaz. Kaynak belirtmek için www.edubilim.com veya www.edubilim.com/forum adresine alıntı yaptığınız adresten link vermeniz gerekmektedir.


Anahtar Kelimeler: ataturk onderliginde, atatürk önderliğinde, ataturk önderliginde, hayat bilgisi dersi ataturk önderliğinde konusu, atatürkün önderliğinde etkinlik örneği, atatürk önderliğinde konusunun işlenişi,atatürk önderliğinde etklinlik örnekleri, hayat bilgisi 1. sınıf, hayat bilgisi birinci sınıf, dun bugün yarın, atatürk önderliğinde çalışma kağıdı