| Sahiplik | Değer |
| İsim | TESTLER |
| Açıklama | TESTLER Test aslında hiç kimsenin yabancı olmadığı bir teknik. En ciddi araştırmalardan tutun da her hangi bir gazetenin pazar eki bile testlerle dolu artık. Çoğu kez akla hayale gelmeyecek konular bile testler aracılığı ile ölçülmeye çalışılmakta. (Onu ne kadar seviyorsunuz? Bu pazar nereye gidelim? vs. vs.) İşin bu popülerleşmiş kısmı bir yana aslında testler bireyleri, bireylerin belli özelliklerini, ölçülen belli bir özelliğine göre grubunun neresinde olduğunu ve ne yöne doğru kaydığını anlamamızda en fazla ihtiyaç duyduğumuz teknik de yine testler... Bu denli önemli soruların değerlendirmelerini sayılarla yapabileceğimiz teknik. Bireyin ölçülmek istenen davranışlarını yada davranışını örnekleyebildiğini varsaydığımız sorular, ibareler ya da yapılması gereken işlemlerden oluşan bu teknik bireyin ölçülen özelliği için uyarıcılarla doludur. Testlerin objektif bir teknik olduğu kuşkusuzdur. Yine de karşımıza bazı tedirgin edici sorular çıkmıyor değil. Örneğin; testler oldukça kompleks araçlardır. Gerekli şekilde uygulanması ve en önemlisi doğru cevaplandırılıp doğru değerlendirilmeleri gereklidir. Ayrıca testlerin araştırılan özellik/özellikler için en net şekilde hazırlanmış olması da gereklidir. Uygulanan testin doğal olarak uygulandığı birey/bireylere uygun niteliklerde olması da şarttır. Örnek olarak bilgisayarı tanımayan bir bireye, içerisinde bilgisayarı tanımasını gerektirecek bir zeka testi sorusu sormak bize doğru bir fikir vermeyecektir. Kırsal kesimdeki bir birey için süt inekten alınır, ama bir metropol bireyi için bu kaynak market olabilir. Bu nedenle testler yapılmadan önce gerekli uyarlamanın yapılması çok önemlidir. TESTLERİN AMAÇ ve KULLANIM YERLERİ 1. Kişinin genel ve özel kabiliyetlerini saptamak. 2. Kişinin zayıf ve kuvvetli yönlerini, gizli kalmış yeteneklerini ortaya çıkarmak. 3, Öğrencinin ilgi ve ihtiyaçlarının saptanması 4. Kişinin öğrenme güçlüklerini ve bunların kaynaklarını saptamak. 5. Danışanın psikolojik problemini tespit ... |
| Dosya Adı | Bağlantı www.edubilim.com_rehberlik1-71-10.doc |
| Dosya Boyutu | Link |
| Dosya Tipi | doc (Mime Tipi: link) |
| Ekleyen | admin |
| Ekleme tarihi: | 21.10.2008 16:13 |
| İnceleyenler | Herkes |
| Kontrol Eden | Editor |
| İndirme sayısı | 0 İndirme sayısı |
| En son güncelleme | 14.10.2008 16:14 |
| Anasayfa | http://www.edubilim.com |
Ana Menü
| Anasayfa |
| Haberler |
| Arama |
| İlanlar |
| Eğitim Siteleri |
Edubilim
| Forum |
| Resim Galerisi |
| Video Galerisi |
| Program Arşivi |
| Döküman Arşivi |
| Bilim Adamları |
| Kolay Ulaşım |
Üniversiteler
| Türkiye Üniversiteleri |
| Yabancı Üniversiteler |
Popüler Döküman
Öğretim Yöntem ve Teknikleri (1023)(Eğitim)
WISC-R RAPORU (986)(Psikoloji)
DOĞAL AFETLER ÇEVREMİZİ NASIL DEĞİŞTİRİR? (568)(Eğitim)
OTEL REZERVASYONU OTOMASYON PROGRAMI (536)(Otelcilik)
İstanbulun Fethi (443)(Sunular)
Eğitim Siteleri
- Edebiyat- Türkçe -Şiir (12)
- Okul Öncesi (7)
- Sınavlar (10)
- Rehberlik Siteleri (11)
- Üniversite Siteleri (77)
- Eğitim Haberleri (12)
- Sözlük - Çeviri Siteleri (6)
- Ders Yardımcıları (5)
- Eğitim Forumları (9)
- Genel Eğitim Siteleri (13)