| Sahiplik | Değer |
| İsim | SINIF ORTAMINDA FAYDALANABİLECEĞİNİZ BAŞLANGIÇ YAKLAŞIMLARI |
| Açıklama | SINIF ORTAMINDA FAYDALANABİLECEĞİNİZ BAŞLANGIÇ YAKLAŞIMLARI Öğrencilerinizle sınıfta belli bir süre çember düzeninde veya ‘’ U ‘’ düzeninde bir oturma planı uygulayın. Böylece hepsinin sizi aynı anda rahatça görmesi mümkün olacak. Eğer tahtayı kullanmanız gerekirse ayaklı bir tahta kullanın ve aralarında bazen yer değiştirin böylece hepsine aynı fiziksel yakınlığı sağlayabilirsiniz. Onlara nasıl olduklarını sorun duygularını açmak isteyen öğrencileriniz olursa onlar sizin için birer yardımcı gibidir. Her sınıfta böyle birkaç öğrenci çıkar. Bu tarzda öğrencilerin daha fazla duygularını açabilecekleri sorular sorun. Gönüllü öğrenciler sayesinde onların ardından diğerleri de sohbete katılmak isteyecektir. Sessiz bir sınıfla da karşılaşabilirsiniz bu durumda konuyu dolaylı yollardan siz açın. Yine sınıfınızdaki öğrencilerden olmayan , vefat eden , yakınını yitiren mal kaybına uğrayan var mı sorularını mutlaka sorun !!!! Bu sorular çok önemli sorular ! Konuyu açarken kapsamını dar tutun bu duyguların daha yoğun yaşanmasını sağlayacaktır !! Konuşmak isteyen tüm çocuklara bu fırsatı sağlayın ve yine çok önemli sessiz kalanların üstüne de gitmeyin. Hatta sohbet esnasında tüm sınıf sessizleşebilir. Sessizliğe izin verin ! Öğrenciler depremle ilgili duygularını anlatırken onlara geri bildirim(feedback) verin. Mesela ‘’ sen aslında bayağı korkmuşsun ! ‘’ gibi. Size katılmasa da önemli olan geri bildirimi vermiş olmanızdır. Olaylara ‘’ayna ‘’ tutun yani ; onların yaşadıklarını siz yaşasaydınız neler hissederdiniz bunu onlarla paylaşın !!! Şunu sakın unutmayın acı yaşanması güç bir duygudur ve hafiflemesi zamana bağlıdır !! Seminerde bir öğretmenin acıyı tarifi şöyleydi : ‘’ Eğer bir insanın sevdiği biri ölürse kalbinin köşesinde kırk tane mım yanarmış ve sonra geçen zamanla her gün belki de her hafta bir tanesi sönermiş bütün mumlar sönüp de bir tanesi kalırmış... |
| Dosya Adı | Bağlantı www.edubilim.com_rehberlik7-15-7.doc |
| Dosya Boyutu | Link |
| Dosya Tipi | doc (Mime Tipi: link) |
| Ekleyen | admin |
| Ekleme tarihi: | 21.10.2008 16:13 |
| İnceleyenler | Herkes |
| Kontrol Eden | Editor |
| İndirme sayısı | 0 İndirme sayısı |
| En son güncelleme | 14.10.2008 16:14 |
| Anasayfa | http://www.edubilim.com |
Ana Menü
| Anasayfa |
| Haberler |
| Arama |
| İlanlar |
| Eğitim Siteleri |
Edubilim
| Forum |
| Resim Galerisi |
| Video Galerisi |
| Program Arşivi |
| Döküman Arşivi |
| Bilim Adamları |
| Kolay Ulaşım |
Üniversiteler
| Türkiye Üniversiteleri |
| Yabancı Üniversiteler |
Popüler Döküman
Öğretim Yöntem ve Teknikleri (1023)(Eğitim)
WISC-R RAPORU (986)(Psikoloji)
DOĞAL AFETLER ÇEVREMİZİ NASIL DEĞİŞTİRİR? (568)(Eğitim)
OTEL REZERVASYONU OTOMASYON PROGRAMI (536)(Otelcilik)
İstanbulun Fethi (443)(Sunular)
Eğitim Siteleri
- Edebiyat- Türkçe -Şiir (12)
- Okul Öncesi (7)
- Sınavlar (10)
- Rehberlik Siteleri (11)
- Üniversite Siteleri (77)
- Eğitim Haberleri (12)
- Sözlük - Çeviri Siteleri (6)
- Ders Yardımcıları (5)
- Eğitim Forumları (9)
- Genel Eğitim Siteleri (13)