| Sahiplik | Değer |
| İsim | ÖZSAYGI GELİŞTİRME EĞİTİMİ |
| Açıklama | ÖZSAYGI GELİŞTİRME EĞİTİMİ . Öğrencilerin kendilerini nasıl hissettikleriyle başarı düzeyleri arasın da özsaygı düzeyleri ile akademik başarıları arasındaki ilişkiye işaret eden araştırma bulguları vardır.(MARSH,1990,OWENS 1991 PİŞKİN 1996)Bu bulguların en önemli yönü öğrencilerin özsaygılarını geliştirmede öğretmenlerin güçlü bir konuma sahip olduklarını ortaya koymasıdır. öğretmenler öğrencilerinin özsaygılarını geliştirebildikleri gibi düşüre de bilirler. Yapılan araştırma bulgularında öğrencilerin özsaygı düzeylerini geliştirmek için sistematize edilmiş özsaygı geliştirme programını takip etmenin zorunlu olmadığını gösteriyor. Sıcak samimi ve kabul edici bir iletişim ortamında öğrencilerin iç dünyalarına duyarlı olmakla onların özsaygılarını geliştirebileceğinin altı çizilmiştir. Öğretmenin öğrencileriyle etkileşiminde takındığı tavır öğrencilerin özsaygılarını olumlu ya da olumsuz etkiler. Öğretmenin bilgi ve becerilerini yükseltmenin yanında onların ruh sağlığını koruma geliştirme gibi görevlerinin unutulmamalıdır. Çünkü ruh sağlığı yerinde bir toplum kendine güvenen kendisi hakkında olumlu düşünen özsaygı düzeyleri yüksek bireylerle gerçekleşir. olumlu ve olumsuz yanlarını birlikte kabul eden . ÖZSAYGI İLE İLGİLİ KAVRAMLAR Tanımlarda farklılıklar var. Bene yada benliğe ilişkin birden çok kavramın varlığından ileri geliyor. yalnız bütün tanımlarda özsaygı ile üç kavram da ilişkilendiriliyor. Benlik kavramı,ideal benlik kavramı ve Benlik imgesi. Benlik(öz) Kavramı Bireyin fiziksel zihinsel özelliklerinin toplamı ve bireyin sahip olduğu bütün özelliklere ilişkin kendini değerlendirmesi olarak tanımlanabilir.(LAWRENCE,1988). Benlik kavramının bilişsel duyuşsal ve davranışsal olmak üzere üç boyutu vardır.Benlik kavramı ideal benlik, benlik imgesi ve özsaygıyı içine alan şemsiye bir kavram olarak görebiliriz. Benlik kavramı bir anlamda bireyin kendi beninin başka bir deyişle kendi kimliğinin farkında olmasıdır. Burada benlik imgesi ... |
| Dosya Adı | Bağlantı www.edubilim.com_rehberlik1-1-8.doc |
| Dosya Boyutu | Link |
| Dosya Tipi | doc (Mime Tipi: link) |
| Ekleyen | admin |
| Ekleme tarihi: | 21.10.2008 16:13 |
| İnceleyenler | Herkes |
| Kontrol Eden | Editor |
| İndirme sayısı | 18 İndirme sayısı |
| En son güncelleme | 14.10.2008 16:14 |
| Anasayfa | http://www.edubilim.com |
Ana Menü
| Anasayfa |
| Haberler |
| Arama |
| İlanlar |
| Eğitim Siteleri |
Edubilim
| Forum |
| Resim Galerisi |
| Video Galerisi |
| Program Arşivi |
| Döküman Arşivi |
| Bilim Adamları |
| Kolay Ulaşım |
Üniversiteler
| Türkiye Üniversiteleri |
| Yabancı Üniversiteler |
Popüler Döküman
Öğretim Yöntem ve Teknikleri (1023)(Eğitim)
WISC-R RAPORU (986)(Psikoloji)
DOĞAL AFETLER ÇEVREMİZİ NASIL DEĞİŞTİRİR? (568)(Eğitim)
OTEL REZERVASYONU OTOMASYON PROGRAMI (536)(Otelcilik)
İstanbulun Fethi (443)(Sunular)
Eğitim Siteleri
- Edebiyat- Türkçe -Şiir (12)
- Okul Öncesi (7)
- Sınavlar (10)
- Rehberlik Siteleri (11)
- Üniversite Siteleri (77)
- Eğitim Haberleri (12)
- Sözlük - Çeviri Siteleri (6)
- Ders Yardımcıları (5)
- Eğitim Forumları (9)
- Genel Eğitim Siteleri (13)