| Sahiplik | Değer |
| İsim | Öğrenme Aracı Olarak Testler |
| Açıklama | Öğrenme Aracı Olarak Testler "Ama öğretmenim bugün sınav olacağımızı söylemediniz!" Mazeretleri durdurup öğrenmeye nasıl odaklandırabilirsiniz? "Sınavın sadece Cumhuriyet döneminden olacağını söylemiştiniz. Çok partili rejime geçiş ile ilgili bir şey söylememiştiniz" diye şikayette bulunuyor kafası karışmış bir öğrenci. "Çalıştım, konuyu biliyorum ama sınav kağıdını elime aldığımda tüm bildiklerimin beynimden uçup başka birinin kafasına girdiği hissine kapılıyorum" diye feryat ediyor bir başkası. Konu sınav olunca bunlar hepimizin duyduğu şeylerdir. Tabii bazı çocukların sınavlarda başarılı olurken bazılarının da başarılı olmak için çırpınmalarının birçok nedeni vardır: öğrencilerin konuyu ne kadar iyi bildikleri, ne kadar hazırlıklı oldukları, doğal yeteneklerinin neler olduğu, evde gördükleri destek ve daha birçok şey. Bu etkenlerden tümü denetiminiz altında olmasa da öğrencilerin sınavlara karşı verdikleri tepkileri değiştirebilir ve sınavlara yeni bir rol yükleyerek öğrencilerin heveslerini artırabilirsiniz. Dikkat edilmesi gereken nokta: sınavları, öğrenmeden sonra yapılan bir değerlendirme yerine öğrenme aracı olarak düşünmektir. Öğretmeye başlamadan önce öğrencilerin ne öğrenmesini beklediğinizi bilmeniz (sonuçta neyi sınayacaksanız) belli bir hedefe yönelik dersler yaratmanızı ve bu yolda ilerlemenizi sağlar. Rotanızdan Sapmayın Öğretmeyi bir seyahate çıkma gibi düşünün, bu durumda sınavlar da en son hedefinize ulaşmak olabilir. Seyahatin gerçek değeri tabii ki seyahattir (öğrenmedir). Ama yola çıkmak (ve rotadan sapmamak için) nereye gittiğinizi (öğrencilerinizin ne öğrenmelerini istediğinizi) bilmeniz gerekiyor. Ders planlarınızı yaparken bunu zaten yapıyorsunuz. Bunun yanında üniteler için sınavlar öğrettiklerinize odaklanmanız ve öğrencilerinizin doğru yolda ilerlemelerini sağlamanızda size ek fırsatlar sunar. Volkanlar hakkında bir ünite planladığınızı varsayalım. Heyecanlanıp hemen konuya girmek ve sayısız müfredat konusunu da içerebilecek ba... |
| Dosya Adı | Bağlantı www.edubilim.com_rehberlik1-196-4.doc |
| Dosya Boyutu | Link |
| Dosya Tipi | doc (Mime Tipi: link) |
| Ekleyen | admin |
| Ekleme tarihi: | 21.10.2008 16:13 |
| İnceleyenler | Herkes |
| Kontrol Eden | Editor |
| İndirme sayısı | 0 İndirme sayısı |
| En son güncelleme | 14.10.2008 16:14 |
| Anasayfa | http://www.edubilim.com |
Ana Menü
| Anasayfa |
| Haberler |
| Arama |
| İlanlar |
| Eğitim Siteleri |
Edubilim
| Forum |
| Resim Galerisi |
| Video Galerisi |
| Program Arşivi |
| Döküman Arşivi |
| Bilim Adamları |
| Kolay Ulaşım |
Üniversiteler
| Türkiye Üniversiteleri |
| Yabancı Üniversiteler |
Popüler Döküman
Öğretim Yöntem ve Teknikleri (1023)(Eğitim)
WISC-R RAPORU (986)(Psikoloji)
DOĞAL AFETLER ÇEVREMİZİ NASIL DEĞİŞTİRİR? (568)(Eğitim)
OTEL REZERVASYONU OTOMASYON PROGRAMI (536)(Otelcilik)
İstanbulun Fethi (443)(Sunular)
Eğitim Siteleri
- Edebiyat- Türkçe -Şiir (12)
- Okul Öncesi (7)
- Sınavlar (10)
- Rehberlik Siteleri (11)
- Üniversite Siteleri (77)
- Eğitim Haberleri (12)
- Sözlük - Çeviri Siteleri (6)
- Ders Yardımcıları (5)
- Eğitim Forumları (9)
- Genel Eğitim Siteleri (13)