| Sahiplik | Değer |
| İsim | NASIL BİR FEN ÖĞRETİMİ |
| Açıklama | NASIL BİR FEN ÖĞRETİMİ!!! Özet : Bu çalışma,Fen bilgisi derslerinde işlenecek konularda ne çeşit yöntemler kullanılması gerektiğini tespit etmek üzere hazırlanmıştır.Her konuya aynı yöntemi uygulama hatası ne yazık ki günümüzde hala yapılmaktadır.İşte bu araştırma,bu hatayı ortadan kaldırmak,konulara uygun farklı farklı yöntemler uygulamak ve bu yöntemler arasından en olumlu sonucu verecek olanı bulmak amacıyla yapılmıştır. Giriş : Bilimin son yüzyıldaki hızlı gelişmesi,uygarlık tarihinde belki de en önemli olaydır. Bilimin bir toplumu etkilemesi için bilimsel düşünme biçiminin öğrencilikten itibaren bireylere verilmesi gerekmektedir. Öğrencilerin fen bilgisi derslerini yaparak,görerek,anlayarak öğrenmelerini sağlamak,hem dersi zevkli bir hale getirir hem de bilimsel düşünme yetilerini geliştirir. Milli eğitimin amaçlarını tam anlamıyla gerçekleştirmek istiyorsak öğretmenlere yani bizlere-öğretmen adaylarına- önemli ve büyük görevler düşmektedir.Öğretmenlerin sürekli olarak değişen rollerinin önemi gün geçtikçe artmaktadır.Toplumumuzda geçmişten beri süre gelen bir düşünce biçimi vardır “öğretmen bilginin tek kaynağı ve aktarıcısıdır”ama artık günümüzde bu anlayış yıkılmış yerini “öğrencilere -nasıl öğrenebilirim- sorusunun cevabını buldurmak” anlayışı hakim olmuştur.İşte burada öğretmenden beklenen bu yenilikler karşısında kendini geliştirebilmesi,karşılaştığı yeni problemlere akılcı çözümler bulabilmesi ve çağa ayak uydurabilmesidir.Bununla birlikte öğretmenler Fen bilimleri eğitiminde de önemli sorunlarla karşı karşıya kalmıştır.1983 yılında "bir ülke riskte"başlıklı rapor fen bilimleri eğitiminin sorunlarının çeşitli boyutlarını açıkça sergilemektedir.Örneğin,bu rapor öğrencilerin genel fen bilgilerinin ne denli düşük olduğunu göstermiştir.Ayrıca,fen bilgisi öğretmenlerinin en son genel eğitim ve öğretim yöntem metotlarını yeterince bilmediklerini de ortaya çıkarmıştır (Baybee,1993). Fen bilimleri dersi okul... |
| Dosya Adı | Bağlantı www.edubilim.com_fenbilgisi1-153-10.doc |
| Dosya Boyutu | Link |
| Dosya Tipi | doc (Mime Tipi: link) |
| Ekleyen | admin |
| Ekleme tarihi: | 21.10.2008 16:13 |
| İnceleyenler | Herkes |
| Kontrol Eden | Editor |
| İndirme sayısı | 2 İndirme sayısı |
| En son güncelleme | 14.10.2008 16:14 |
| Anasayfa | http://www.edubilim.com |
Ana Menü
| Anasayfa |
| Haberler |
| Arama |
| İlanlar |
| Eğitim Siteleri |
Edubilim
| Forum |
| Resim Galerisi |
| Video Galerisi |
| Program Arşivi |
| Döküman Arşivi |
| Bilim Adamları |
| Kolay Ulaşım |
Üniversiteler
| Türkiye Üniversiteleri |
| Yabancı Üniversiteler |
Popüler Döküman
Öğretim Yöntem ve Teknikleri (1023)(Eğitim)
WISC-R RAPORU (985)(Psikoloji)
DOĞAL AFETLER ÇEVREMİZİ NASIL DEĞİŞTİRİR? (567)(Eğitim)
OTEL REZERVASYONU OTOMASYON PROGRAMI (536)(Otelcilik)
İstanbulun Fethi (443)(Sunular)
Eğitim Siteleri
- Edebiyat- Türkçe -Şiir (12)
- Okul Öncesi (7)
- Sınavlar (10)
- Rehberlik Siteleri (11)
- Üniversite Siteleri (77)
- Eğitim Haberleri (12)
- Sözlük - Çeviri Siteleri (6)
- Ders Yardımcıları (5)
- Eğitim Forumları (9)
- Genel Eğitim Siteleri (13)