| Sahiplik | Değer |
| İsim | AMAZON.COM VE BARNES & NOBLES (BN.COM) SİTELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI |
| Açıklama | AMAZON.COM VE BARNES & NOBLES (BN.COM) SİTELERİNİN KARŞILAŞTIRILMASIÖncelikle iki sitede e- ticaret dünyasında önemli yerlere sahip olduklarını gerek ilk sayfadaki reklamlarla ve bannerlarla gerek siteye erişim hızındaki başarılarıyla ve gerek diğer sitelerle kurdukları link bağı ile ilk bakışta belli ediyorlar.Özellikle Amazon.com bannerını bağlandığınız diğer sitelerin link ve search bölümlerinde görmeniz mümkün.Bn.com’um içeriği Amazon.com ‘dan daha az olsada sitenin sayfa görünüşü Amazon.com la başabaş seviyede. Fakat Amazon.com teknik açıdan Bn.com’dan bir adım önde. Bunu bağlanma hızı ve sayfaların açılmasındaki hızı görerek anlayabiliyoruz. Amazon.com biraz daha multimedya öğeleri kullanılarak yapılmış bir site. Amazon.com ‘un database’i Bn.com’dan daha fazla ve bunun getirisi olarak satışa sunduğu kategoriler açısından Bn.com ‘dan daha etkin. |
| Dosya Adı | Bağlantı amazoncom.zip |
| Dosya Boyutu | Link |
| Dosya Tipi | zip (Mime Tipi: link) |
| Ekleyen | admin |
| Ekleme tarihi: | 05.01.2008 18:54 |
| İnceleyenler | Herkes |
| Kontrol Eden | Editor |
| İndirme sayısı | 8 İndirme sayısı |
| En son güncelleme | 12.03.2008 19:36 |
| Anasayfa |
Ana Menü
| Anasayfa |
| Haberler |
| Arama |
| İlanlar |
| Eğitim Siteleri |
Edubilim
| Forum |
| Resim Galerisi |
| Video Galerisi |
| Program Arşivi |
| Döküman Arşivi |
| Bilim Adamları |
| Kolay Ulaşım |
Üniversiteler
| Türkiye Üniversiteleri |
| Yabancı Üniversiteler |
Popüler Döküman
Öğretim Yöntem ve Teknikleri (1023)(Eğitim)
WISC-R RAPORU (981)(Psikoloji)
DOĞAL AFETLER ÇEVREMİZİ NASIL DEĞİŞTİRİR? (562)(Eğitim)
OTEL REZERVASYONU OTOMASYON PROGRAMI (536)(Otelcilik)
İstanbulun Fethi (443)(Sunular)
Eğitim Siteleri
- Edebiyat- Türkçe -Şiir (12)
- Okul Öncesi (7)
- Sınavlar (10)
- Rehberlik Siteleri (11)
- Üniversite Siteleri (77)
- Eğitim Haberleri (12)
- Sözlük - Çeviri Siteleri (6)
- Ders Yardımcıları (5)
- Eğitim Forumları (9)
- Genel Eğitim Siteleri (13)