| Sahiplik | Değer |
| İsim | EKONOMİ |
| Açıklama | EKONOMİ Japonya, binlerce küçük adayla birlikte Hokkaido, Honshu, Shikoku ve Kyushu adlı dört büyük adadan oluşan ve 377.708 km2 alan üzerinde 125.6 milyon kişinin yaşadığı bir ülkedir. Topraklannın %72lik bir kısmı dağlık arazilerden oluşmaktadır. Japonyanın doğal kaynakları oldukça kısıtlıdır. Petrol, kömür, demir cevheri, pamuk, yün gibi ana maddelerle buğday gibi temel gıda maddelerim dışarıdan almaktadır. 1985 yılında pamuk, yün ve kauçuk gereksiniminin tamamım, ham petrol gereksiniminin %99.7sini ve buğday gereksiniminin %86sını dışardan almıştır. Bu olumsuzluklara rağmen Japonya, özellikle son otuz yılda büyük bir ekonomik gelişme gerçekleştirmiş ve şu anda dünyanın önde gelen endüstrisine sahip olmuştur. 1985 yılı itibarıyla sahip olduğu GSMH açısında ABDden sonra dünyada ikinci sırada iken, 1995 yılı OECD göstergelerine göre dünyada en fazla GSMHya sahip ülke olmayı başarmıştır. 1985 yılından beri otomotiv sanayiinde en fazla üretim yapan ülkedir. 1959 yılından beri de gemi yapımında dünya birinciliğim bırakmamıştır. Japonyanın en fazla ticaret yaptığı ülke ABDdir. 1985 yılı itibarıyla ihracatmın dörtte birinden fazlasını ABDye 104 Çağdaş Eğitim Sistemleri yapmıştır. Buna karşılık ABDnin, Kanadadan sonra en fazla ihracat yaptığı ülkedir. Ekonomik gelişmişliğe paralel olaı-ak yüksek düzeyde bir yaşam standardına sahiptir. 1986 yılında yapılan bir araştırmada ailelerin %98.9ı-ınun renkli TVye, %98.4ünün buzdolabına, %99.6smın çamaşır makinesine, %98.2sinin elektrik süpürgesine, %67.4ünün otomobile sahip olduğu saptanmıştır (Güvenç ve diğerleri, 1990). YÖNETİM Japonyanın bugünkü anayasası, 3 Mart 1947 tarihinde kabul edilen anayasaya dayanmaktadır. Japonyanın en zir-vedeki kişisi olan imparator, anayasaya göre antlaşmaların resmen açıklanması, Ulusal Diet (Parlamento) otun-ımlarının açılması, kabine üyelerinin atamalannın onaylanması ve resmi ödüllerin verilmesi gibi yetkilere sahiptir, imparatorun bu yetkileri kullanması için Bakanla... |
| Dosya Adı | Bağlantı www.edubilim.com_cografya1-73-10.doc |
| Dosya Boyutu | Link |
| Dosya Tipi | doc (Mime Tipi: link) |
| Ekleyen | admin |
| Ekleme tarihi: | 21.02.2009 16:13 |
| İnceleyenler | Herkes |
| Kontrol Eden | Editor |
| İndirme sayısı | 0 İndirme sayısı |
| En son güncelleme | 14.10.2008 16:14 |
| Anasayfa | http://www.edubilim.com |
Ana Menü
| Anasayfa |
| Haberler |
| Arama |
| İlanlar |
| Eğitim Siteleri |
Edubilim
| Forum |
| Resim Galerisi |
| Video Galerisi |
| Program Arşivi |
| Döküman Arşivi |
| Bilim Adamları |
| Kolay Ulaşım |
Üniversiteler
| Türkiye Üniversiteleri |
| Yabancı Üniversiteler |
Popüler Döküman
Öğretim Yöntem ve Teknikleri (1023)(Eğitim)
WISC-R RAPORU (981)(Psikoloji)
DOĞAL AFETLER ÇEVREMİZİ NASIL DEĞİŞTİRİR? (560)(Eğitim)
OTEL REZERVASYONU OTOMASYON PROGRAMI (536)(Otelcilik)
İstanbulun Fethi (443)(Sunular)
Eğitim Siteleri
- Edebiyat- Türkçe -Şiir (12)
- Okul Öncesi (7)
- Sınavlar (10)
- Rehberlik Siteleri (11)
- Üniversite Siteleri (77)
- Eğitim Haberleri (12)
- Sözlük - Çeviri Siteleri (6)
- Ders Yardımcıları (5)
- Eğitim Forumları (9)
- Genel Eğitim Siteleri (13)